目前分類:Karyn's essay (2)

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其實我也不太確定我這樣的英文是對還不對,但是如果不和她一起練習,要怎麼幫助她達到自己的目標呢?

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寫在前面

因為媽媽在我上小學時就開始讓我寫日記,所以造就我愛說話的性格(?),也讓我未來因為喜歡寫作而得到不少好處,因此希望也能訓練妞妞拿起筆寫作,不但是抒發心情、記錄成長的軌跡,也希望訓練他邏輯思考還有表達能力。

妞妞上小學的那一天就帶她去買了一本筆記本,讓她可以天天寫日記,但是這傢伙三天捕魚三十天曬網,日記本就這樣薄薄的一點進展都沒有。

這一陣子,因為英文班調整課程,妞妞說他想跟著一起上上去,但班主任很擔心他跟不上前一個年級的腳步,於是和妞妞討論,如果要跟著上上去,到上一個年級的班上課,我們就要開始練習寫作。寫作不但是可以多認識詞彙,能夠加強表達,更重要的是可以多認識單字(無論中英文),還有組織句子成為有結構性的文章,對未來中文也好、英文也好,都有幫助。

妞妞今天第二次練習寫中英日記,想說幫她記錄一下。媽媽覺得是很棒,我媽一直說他沒有我優秀(應該是媽媽看自己生的永遠最好的心態),但我覺得他已經很厲害了!:)

 


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